Ґендерні аспекти малого та середнього бізнесу : навчально-методичний посібник·/ Н.·В.·Батрин, Л.·В.·Вереіна, Ю.·М.·Галустян [та ін.].·– К.·: Ніка-Центр, 2009.·– 116·с.·– ISBN 978-966-521-506-6

· Даний посібник представляє аналітичні та методичні матеріали, ситуаційні приклади (кейси), які допоможуть підвищити обізнаність щодо політики рівних прав і можливостей в Україні та світі, щодо соціально-психологічних аспектів гендерно-збалансованих взаємовідносин у сфері малого та середнього підприємництва, усвідомити та сприйняти значну роль жінок у підприємництві, ідентифікувати негативні та позитивні практики, а також знайти власні шляхи подолання ґендерної дискримінації та стереотипів задля покращення організаційного та підприємницького середовища, підвищення ефективності бізнесу.
· Посібник розраховано на широке коло підприємців, керівників і менеджерів організацій, викладачів економічних, гуманітарних, інших дисциплін, студентів, представників громадського сектора тощо.

Діяльність малих підприємств у 2011 році : статистичний збірник·/ за ред. Т.·М.·Грищук.·– Тернопіль·: Головне управління статистики у Тернопільській області, 2012.·– 160·с.

Пометун, О. І.· Уроки для сталого розвитку: як організувати позакласну роботу учнів основної школи : методичний посібник для класних керівників 5–7 класв / О. І. Пометун, І. М. Сущенко, О. М. Топузов. – К. : Освіта, 2011. –128 с. – ISBN 978-617-656-079-1

  Методичний посібник допоможе в організації позакласної роботи з учнями основної школи. Книжка містить ґрунтовний опис системи занять, присвячених проблемам сталого розвитку і орієнтованих на учнів 5-7 класів.

Пометун, О. І.· Моя щаслива планета: уроки для стійкого роз витку : методичний посібник для вчителя 3–4 класів / О. І. Пометун, О. В. Оновпієнко, А. Д. Цимбалару. – К. : Освіта, 2011. – 112 с. – ISBN 978-617-656-057-9

  Даний посібник призначений вчителям початкової школи, які викладають у 3-4 класах курс за вибором "Моя щаслива планета. Уроки для стійкого розвитку". Курс є частиною системи навчальних курсів та позакласних занять, які може запровадити школа з метою формування у дітей, батьків та вчителів навичок стійкого (сталого) стилю життя.

Карамушка, В. І.  Уроки для сталого розвитку : методичний посібник для учнів 9 (10) класів / В. І. Карамушка, О. І. Пометун, Л. М. Пилипчатіна, І. М. Сущенко. – К. : Освіта, 2011 – 140 с. : іл. – ISBN 978-617-656-069-2

Уроки для стійкого розвитку: 8 клас : навчальний пособник / авт.-уклад.: О. Пометун, Л. Пилипчатіна, Г. Сєрова [та. ін.]. – К. : Логос, 2009. – 96 с. : іл. – ISBN 978-966-171-219-4

  Це перший в історії вітчизняної педагогіки навчальний посібник для учнів 8-го класу з освіти для стійкого розвитку. Підготовлений в рамках українсько-шведського проекту «Екодемія». Його метою є допомогти учням розібратися у всьому розмаїтті напрямів стійкого розвитку сучасного суспільства і знайти шляхи зміни власного стилю життя, оцінити свої зусилля в цьому напрямі. У посібнику в доступній і дотепній формі подано матеріал курсу, передбачено широке спілкування учнів між собою, робота в екокомандах, обмін думками та досвідом, дослідження стилю життя власної родини та ін.

"Ми – різні, ми – рівні". Основи культури ґендерної рівності : навчальний посібник для учнів 9–11 класів / Т. Бакка, О. Данилевська, Р. Євтушенко [та ін.] ; за ред. О. Семиколєнової. – К. : Ніка-Центр, 2010. – 176 с. – ISBN 978-966-521-550-9

  Головне завдання посібника - розвінчати стереотипні уявлення про ролі жінок і чоловіків у родині та суспільстві, сформувати світогляд учнів, вільний від ґендерних упереджень і передсудів. Посібник зорієнтовано на використання сучасних педагогічних технологій, шо передбачають взаємодію учнів як між собою, так і з учителями, батьками. Все це створює умови для подальшої демократизації навчально-виховного процесу, який базується на повазі до особистості кожної дитини.

Бережанські гімназисти. Медики та природодослідники : історико-краєзнавчі нариси / автор проекту Я. Проців ; упоряд. М. Проців. – Тернопіль : Джура, 2006. – 180 с. : іл. – ISBN 966-8650-37-9

  У книзі представлено результати досліджень учнів Бережанської державної української гімназії в рамках реалізації проекту "Бережанській гімназії - 200", що отримав грант Президента України для обдарованої молоді на 2005 рік.
  Історико-краєзнавчі нариси містять інформацію про учнів і випускників гімназії, які стали медиками та природодослідниками, про їх навчання, життєвий шлях, досягнення.
  Популярне видання. Розраховане на широке коло читачів.