Жукова О. А. Дидактичні засади формування соціальної компетентності студентів класичних університетів засобами ігрових технологій  : монографія / О. А. Жукова ; Харків. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна. – Харків : Мітра, 2019. – 593 с.

Заредінова Е. Р. Формування соціокультурних цінностей студентів в освітньому середовищі закладу вищої освіти : теорія та методика : монографія / Е. Р. Заредінова. – Київ : Слово, 2020. – 372 с.

   У монографії представлено теорію і методику формування соціокультурних цінностей студентів в освітньому середовищі ЗВО як відносно новий напрям наукових досліджень та виховної практики в Україні. У форматі міждисциплінарного трактування феномену „соціокультурні цінності” обґрунтовано теоретико-методологічні засади дослідження; визначено структуру, критерії, показники та рівні сформованості соціокультурних цінностей студентів; схарактеризовано аксіозорієнтоване середовище ЗВО як сферу формування соціокультурних цінностей; представлено логіку аксіозорієнтованого середовищеутворення у контексті аксіогенезу соціокультурних цінностей студентів, модель й методику формування соціокультурних цінностей студентів ЗВО.

   Видання буде корисним для вчителів, науковців, викладачів, аспірантів, магістрів, студентів закладів вищої освіти, педагогічних працівників.

Кохановська О. В. Становлення та розвиток природничо-математичної освіти дівчат в Україні XIX - початку XX століття : монографія / Кохановська О. В. – Херсон : Херсон. акад. неперерв. освіти, 2018. – 367 с. – (2 прим.)

   У монографії на основі аналізу широкої джерельної бази представлено теоретико-методичні засади розвитку природничо-математичної освіти дівчат у навчальних закладах України ХІХ – початку ХХ століття. Здійснено ретроспективний аналіз змісту, форм і методів природничо-математичної освіти та представлено основні напрями екстраполяції ідей конструктивного досвіду минулого в сучасну освітню галузь.
   Для фахівців у галузі педагогіки, працівників системи освіти, студентів педагогічних вишів.

Короткий термінологічний словник з основ педагогіки і полікультурної освіти : для вчителів шкіл з навчанням мовами нацменшин / Т. Атрощенко, З. Ваколя, С. Васьків [та ін.]. – Ужгород : АУТДОР-ШАРК, 2018. – 155 с.

Кульчицький В. Й. Патріотичне виховання учнів у загальноосвітніх школах України (1945 - 1991 рр.) : монографія / В. Й. Кульчицький. – Тернопіль : Крок, 2019. – 408 с.

   У монографії окреслено історико-педагогічні основи патріотичного виховання учнів у загальноосвітніх школах України (1945-1991 рр.); проаналізовано філософсько-світоглядні передумови розвитку та соціально-педагогічні аспекти патріотичного виховання школярів. Визначено зміст, форми та методи патріотичного виховання учнівської молоді, розкрито структуру патріотичного виховання у школах України. Розглянуто переваги та недоліки радянської системи патріотичного виховання.
   Монографія призначена передусім для науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів, а також для докторантів, аспірантів, магістрантів.

Романюк С. Розвиток рідномовної освіти українців у західній діаспорі (ХХ початок ХХІ ст.) : монографія / Світлана Романюк. – Чернівці : ЧНУ, 2015. – 518 с.

   Монографія - перше в українській педагогічній науці системне дослідження розвитку теорії і практики навчання української мови в західній українській діаспорі впродовж XX - на початку XXI століття Розкрито соцюкультурні умови та еволюцію мети, змісту, форм, методів, принципів і засобів рідномовної освіти українців у системі приватного й державного шкільництва Австралії, Англії, Канади та США Проаналізовано гворчу спадщину лінгводндактів українського зарубіжжя, їх внесок у теорію і практику рідномовної освіти закордонних українців Визначено тенденції навчання української мови в діаспорі та Україні на межі століть, окреслено перспективи творчого використання прогресивних надбань лінгвпдидактів західної української діаспори в освітньому просторі України
   Адресована педагогам, філологам, історикам, викладачам вищих навчальних закладів, учителям загальноосвггніх навчальних закладів і всім тим, кому не байдужа доля української моли у світовому часопроеторі.

Стинська В. Соціально-педагогічна підтримка материнства й дитинства в Україні (XX - поч. XXI ст.) : монографія / Вікторія Стинська ; ДВНЗ Прикарпатський національний університет ім. В.Стефаника. – Івано-Франківськ : Супрун В. П., 2018. – 320 с.

   Монографія присвячена комплексному аналізу проблеми соціально-педагогічної підтримки материнства й дитинства в Україні в XX - на поч. XXI ст. У виданні розглянуто соціально-педагогічну підтримку материнства й дитинства як складову соціальної політики України, що представлена здоров’язберігальним, педагогічним, демографічним та релігійним напрямами; окреслено становлення соціально-педагогічної підтримки материнства й дитинства в Україні в контексті сімейної політики зарубіжних країн.
   Монографія рекомендована науковцям, учителям, студентам, усім, хто цікавиться проблемами соціально-педагогічної підтримки материнства й дитинства.