Шановні користувачі!
Будь ласка, чітко й конкретно сформулюйте тему запиту, вкажіть своє ім’я, прізвище, факультет і надішліть на еmail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Завжди раді вам допомогти!
Post Message
Наталя: Доброго дня! Прошу підібрати літературу на тему "Особливості застосування методів активного навчання...
Наталю, пропонуємо список джерел за Вашим запитом:
Особливості застосування методів активного навчання школярів
1. Борисенко В. Активні методи як основа творчої взаємодії в навчанні / В. Борисенко, К. Сова // Українська мова і література в школах України. – 2016. – № 2. – С. 27–30. – Бібліогр. в кінці ст.
2. Воєвода А. Застосування активних методів навчання під час вивчення стереометрії / Аліна Воєвода // Математика в сучасній школі. – 2013. – № 9. – С. 26–30. – Бібліогр. в кінці ст.
3. Галаєвська Л. Методи активного навчання української мови в школі : на матеріалі синтаксису й пунктуації / Л. Галаєвська // Українська мова і література в школі. – 2016. – № 6. – С. 16–21. – Бібліогр. в кінці ст.
4. Данилевська-Бабій Г. Я. Роль і місце активних методів навчання в розвитку розумової діяльності учнів / Г. Я. Данилевська-Бабій // Англійська мова та література. – 2010. – № 5. – С. 2–3.
5. Дідик О. Є. Методичні аспекти активного навчання іноземної мови на старшому етапі у середній загальноосвітній школі [Електронний ресурс] : дипломна робота / О. Є. Дідик ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ф-т іноземних мов ; наук. кер. А. Р. Зубрик. – Тернопіль, 2011.
6. Дорожко Н. А. Формування функціональної та інформаційної грамотності учнів на уроках шляхом упровадження активних форм і методів навчання / Н. А. Дорожко // Англійська мова та література. – 2010. – № 16/18. – С. 8–11.
7. Житник Б. О. Методи навчання та активізації пізнавальної активності учнів / Б. О. Житник // Зарубіжна література в школі. – 2010. – № 11–12. – С. 2–19.
8. Жовток П І. Використання активних методів навчання в процесі формування лексичних і граматичних навичок на уроках німецької мови [Електронний ресурс] : магістерська робота / П. І. Жовток ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ф-т іноземних мов ; наук. кер. М. Є. М'ясковський. – Тернопіль, 2018. – 76 с.
9. Забарна А. П. Ділова гра як метод активного навчання на уроках інформатики / А. П. Забарна // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2010. – № 5. – С. 39–42.
10. Зінченко С. Ділова гра як метод активного навчання : виступ на педраді / Світлана Зінченко // Завуч. Шкільний світ. – 2012. – № 6. – С. 15–18.
11. Кіпень О. С. Практика використання активних методів навчання на уроках хімії у 8 класі / О. С. Кіпень // Хімія. – 2010. – № 11/12. – С. 11–16.
12. Мединський О. Рольова гра як активний метод навчання французької мови у школі / О.Мединський // Рідна школа. – 2015. – № 9/10. – С. 77–79. – Бібліогр. в кінці ст.
13. Мізерак О. Активні методи навчання на уроках географії / О. Мізерак // Краєзнавство. Географія. Туризм. Шкільний світ. – 2010. – № 34. – С. 7–15.
14. Онищенко О. Є. Використання методів активного й інтерактивного навчання на уроках біології в 9 класі /О. Є. Онищенко // Біологія. – 2011. – № 19/21. – C. 7–14.Довідку підготувала С. Б. Тененьська
червень 2020 р., 14 джерел
Thursday, 04 June 2020