Дорошенко Ю. О. Достовірність комп’ютерного тестування: навчально-методичний посібник / Ю. О. Дорошенко, П. А. Ротаєнко. – Київ : Педагогічна думка, 2007. – 176 с.

   У навчально-методичному посібнику актуалізовано проблему достовірного оцінювання рівня навчальних досягнень учнів за допомогою комп’ютерного тестування. Презентовано теоретичні підходи, оригінальний математичний апарат, тексти комп’ютерних програм та конкретні рекомендації, подані у вигляді тематичних таблиць, придатних для безпосереднього застосування у навчальному процесі, щодо організації тестування (зокрема, визначення мінімальної довжини тесту) та обґрунтованого (із заданим рівнем достовірності) виставляння оцінки за результатами тестового контролю.
   Вимірювання рівня навчальних досягнень учнів розглядається з позицій отримання об’єктивної первинної інформації для реалізації завдань педагогічного оцінювання, педагогічного контролю, педагогічного моніторингу, педагогічної діагностики як складових управління якістю освіти.
   Посібник призначений для науковців, керівників освіти, працівників установ незалежного зовнішнього тестування, педагогів-практиків, працівників системи підвищення кваліфікації вчителів, студентів педагогічних ВНЗ.

Дорошенко Ю. О. Технологічне навчання інформатики: навчально-методичний посібник / Ю. О. Дорошенко, Т. В. Тихонова, Г. С. Луньова. – Харків : Ранок, 2011. – 304 с. – (Педагогічний бестселер).

   Навчально-методичний посібник має на меті надання методичної допомоги вчителям, які викладають курс інформатики в сучасних умовах переходу загальноосвітньої школи до профільного навчання. У посібнику висвітлюються проблеми викладання інформаційно-комунікаційних технологій за традиційною методикою, розглядаються теоретичні засади методики навчання інформатичних технологій на уроках інформатики, наводяться рекомендації щодо викладання певних інформатичних технологій на уроках інформатики.
   Призначено для вчителів інформатики загальноосвітніх навчальних закладів, викладачів ВНЗ та інститутів післядипломної педагогічної освіти, а також студентів педагогічних вузів.