Коструба Н. Психологічні особливості професійного становлення майбутніх священнослужителів: монографія / Наталія Коструба. – Луцьк : Вежа-Друк, 2018. – 260 с.

   У монографії представлено концептуальну модель професійного становлення студентів-богословів духовних ВНЗ. Встановлено найбільш істотні змінні у структурі професійного становлення майбутніх священнослужителів. Виявлено відмінності в особливостях професійного становлення студентів різних спеціальностей (духовних та світських ВНЗ). Розроблено тренінгову програму оптимізації професійного становлення майбутніх священнослужителів та доведено ефективність її використання.
   Для психологів, педагогів, богословів, а також широкого кола зацікавлених читачів.

Сучасні соціокультурні та психолого-педагогічні координати розвитку дитини: матеріали Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-практичної конференції, 19-20 квітня 2018 / за заг. ред. Б. Б. Буяка, В. М. Чайки, М. О. Орап. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2018. – 232 с.

   Збірник матеріалів містить науковий доробок, представлений авторами в межах роботи Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-практичної конференції «Сучасні соціокультурні та психолого-педагогічні координати розвитку дитини». У тезах розкриваються основні теоретичні та практичні проблеми, що постають перед сучасною психологічною та педагогічною наукою і практикою в контексті змін соціокультурних умов розвитку дитини.
   Видано в авторській редакції.

Чміль Н. Професійне становлення майбутніх священнослужителів: методичні рекомендації до тренінгу / Наталія Чміль. – Луцьк : Вежа-Друк, 2017. – 76 с.

   Викладено методичні поради щодо проведення тренінгових занять для оптнмізації процесу професійного становлення студентів-богословів у духовних вищих навчальних закладах (майбутніх священнослужителів).
   Рекомендовано студентам 5 курсу напряму підготовки 053 Психологія та 041 Богослов’я (конфесія - православ’я).

Development trends in pedagogical and psychological sciences: the experience of Eastern Europe and prospects of Ukraine : monograph / Oleksii Mirshuk, Artem Radvanskyi, Jurij Moroz [and other]. – Riga : Baltija Publishing, 2018. – 644 p.

   The monograph studies issues of development of pedagogical and psychological sciences, taking into account the experience of countries of Eastern Europe and prospects of Ukraine. General issues of the history of pedagogy, theory and methodology of teaching and vocational education, social psychology and pedagogy, the psychology of activity in special conditions, and so on, are considered. The publication is designed for scientists, lecturers, postgraduate students, students, as well as for the general reader.