Написати запитання

Шановна Софія, пропонуємо список джерел за вашою темою:

 "Професійна комунікація фахівця соціальної роботи"

1. Байдюк, Н. Формування ґендерної складової професійних умінь фахівців соціальної сфери [Текст] / Наталія Байдюк // Рівність, лідерство, спілкування в європейських прагненнях української молоді: гендерний дискурс : збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Тернопіль, 5–7 жовтня, 2016 р. – Тернопіль : ТНПУ, 2016. – С. 141–143. – Режим доступу: http://dspace.tnpu.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/8456/1/Baidiuk.pdf.
2. Березовська, Л. Комунікативні бар'єри у спілкуванні соціального працівника: шляхи подолання [Текст] / Людмила Березовська // Український педагогічний журнал. – 2020. – № 2. – С. 87–94. – Бібліогр. в кінці ст.
3. Дерев'янко, Л. Проблема креативності в професійному становленні фахівців соціальної сфери у вузі [Текст] / Л. Дерев'янко // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2008. – С. 134-138.
4. Гридчина, В. Семіотика в науці про соціальні комунікації: огляд наукових праць [Текст] / Вікторія Гридчина // Медіапростір. – 2013. – С. 37–42. – Режим доступу: http://dspace.tnpu.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/7565/1/Grydchyna.pdf. – Бібліогр. в кінці ст.
5. Зозуляк-Случик, Р. В. Сучасні реалії стану сформованості професійно-етичної компететнтності майбутніх фахівців соціальної сфери [Текст] / Зозуляк-Случик Роксоляна Василівна // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Сер. Педагогіка. Соціальна робота. – 2020. – Вип. 1 (46). – С. 39–42. – Бібліогр. в кінці ст.
6. Калаур, С. Неперервність професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери Калаур як нагальна вимога сьогодення [Текст] / Калаур Світлана // Соціальна робота та соціальна педагогіка: виклики сьогодення. – 2015. – С. 135–139. – Бібліогр. в кінці ст.
7. Калаур, С. М. Інтеграція навчальних дисциплін - крок до удосконалення професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери [Текст] / С. М. Калаур // Шляхи модернізації вищої освіти в контексті євроінтеграції. – 2008. – С. 29-30.
8. Комунікативна професійна компетентність як умова взаємодії соціального працівника з клієнтом [Текст] : Навч.-метод. посібник / А.Й.Капська, Л.В.Долинська, О.Г.Карпенко та ін. – К. : ДЦССМ, 2003. – 87с. – (Державний центр соціальних служб для молоді). – ISBN 966-7815-42-0 : 4.00.
9. Лещук, Г. В. Особливості комунікативної взаємодії соціального працівника з дітьми із розладами аутистичного спектру [Текст] / Г. В. Лещук // Соціальна робота: виклики сьогодення : збірник наукових праць за матеріалами V Всеукраїнської науково-практичної конференції, Тернопіль, 29-30 листопада 2016 р. / ТНПУ ім. В. Гнатюка, Ін-т педагогіки і психології ; [за заг. ред.: В. А. Поліщук, С. М. Калаук, Г. І. Слозанської]. – Тернопіль : [Вектор], 2016. – С. 80–84. – Бібліогр. в кінці ст.
10. М'ясоїд, Г. Вчимося спілкуватись: Формування комунікативної культури соціального працівника у роботі з клієнтом [Текст] / Г. М'ясоїд // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2002. – № 7. – С. 66-69.
11. Фурда, І. І. Профілактика порушень спілкування серед молодих пару діяльності фахівця соціальної сфери [Текст] : бакалаврська робота : спеціальність 231 "Соціальна робота" / І. І. Фурда ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ФПП ; наук. кер. І. І. Парфанович. – Тернопіль, 2021. – 103 с.

Довідку виконала

С. Б. Тененьська

Шановна Оксана, пропонуємо список джерел за Вашою темою: «Просвітництво Польщі»

1. Даниляк, П. Г.  Тадеуш Чацький та його роль у розвитку освіти на Правобережній Україні / П. Г. Даниляк // Український історичний журнал. – 2009. – № 2. – С. 51‑66.

2. Дыбковская, А.  История Польши с древнейших времен до наших дней / А. Дыбковская, М. Жарын, Я. Жарын ; под ред. А. Сухени-Грабовской, Э. Ц Круля ; пер. под ред. М. Белевич. – Варшава : Научн. изд-во ПВН, 1995. – 382 с. : ил.

3. Зашкільняк, Л. О.  Історія Польщі: Від найдавніших часів до наших днів / Л. О. Зашкільняк, М. Г. Крикун. – Львів : ЛНУ ім.І.Франка, 2002. – 752 с.

4. Ковальчук, Ю.  Внесок Гуго Коллонтая у розвиток польської науки і освіти у другій половині ХVIIIст.-поч. ХІХ ст. / Ю. Ковальчук // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2016. – Вип. 40. – С. 6–9. – Бібліогр. в кінці ст.

5. Kollataj, H.  Korrespondencya listowna z Tadeuszem Czackim wizytatorem nadzwyczajnym szkol, w guberniach Wolynskiej, Podolskiej i Kijowskiej : przedsiewzieta w celu urzadzenia instytutow naukowych i pomnozenia oswiecenia publicznego w trzech rzeczonych guberniach. T.І / H. Kollataj ; Z rekopismu wydal F. Kojsiewicz. – Krakov : W drukarni uniwersyteckiej, 1844. – 394 s.

6. Шаправський, С. А.  Суспільно-політична діяльність Гуго Коллонтая (1750–1812) : автореф. дис. ... канд. іст. наук : 07.00.02 - всесвітня історія / С. А. Шаправський ; Ін-т українознавства ім. І. Крип'якевича. – Львів, 2009. – 20 с.

7. Щербяк, Ю.  Культурно-просвітницька діяльність української церкви в Польщі (друга половина ХХ ст.) / Ю. Щербяк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 2. – С. 71-76. – Історія педагогіки.

Довідку виконала

С. Б. Тененьська

Надіє, пропонуємо Вам список джерел на тему:

«Роль релігійних організацій у соціальній підтримці людей похилого віку»

1. Бондаренко, В. Релігійне життя в сучасній Україні: стан, тенденції та проблеми розвитку / В. Бондаренко // Наукові записки НПУ ім. М. П. Драгоманова. Релігієзнавство. Культурологія. Філософія. – 2004. – Вип. 14. – С. 34-39.
2. Житинська, М. О. Соціально-педагогічна підтримка людей похилого віку як складова їх соціального захисту / М. О. Житинська // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Сер. 11. Соціальна робота. Соціальна педагогіка. – 2013. – Вип. 17, ч. 2. – С. 184-188. – Бібліогр. в кінці ст.
3. Ісіченко, І. Духовне життя нації та перспективи розвитку української культури / І. Ісіченко // Визвольний шлях. – 2005. – № 7. – С. 10-27.
4. Коленіченко, Т. І. Особливості міжособистісної взаємодії між людьми похилого віку в закладах соціального обслуговування / Т. І. Коленіченко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2012. – № 4. – С. 70–76. – Бібліогр. в кінці ст.
5. Коленіченко, Т. І. Соціальна робота з людьми похилого віку / Т. І. Коленіченко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2011. – № 4. – С. 20-25. – Бібліогр. в кінці ст.
6. Комар І. В. Діяльність закладів опіки під керівництвом греко-католицьких чернечих чинів у Галичині в кінці ХІХ ст. – 1939р. // Педагогіка та психологія професійної освіти. – 2004. – №2. – С. 175-183.
7. Комар І. В. Соціально-геронтологічна діяльність греко-католицького чернецтва у Галичині в кінці ХІХ – першій половині ХХ ст. // Педагогічні науки: зб. наук. пр. – Херсон: Вид-во ХДУ, 2006. – Вип. 41. – С.49-53.
8. Концепція розвитку церковно-державних відносин у царині соціальної політики. Проект Синодального відділу з благодійності і соціального служіння Української Православної Церкви // orthodox.org.ua/uk/node/7323 [електронний ресурс]
9. Мацкевіч, Ю. Р. Особливості підготовки соціальних педагогів в умовах вищої школи до роботи з людьми похилого віку / Ю. Р. Мацкевіч // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 11. – С. 26-30.
10. Мацкевіч, Ю. Р. Соціальна робота з людьми похилого віку : навчально-методичний посібник для студ. ф-ту соц. педагогіки та психології спец. "Соціальна педагогіка" / Ю. Р. Мацкевіч. – Запоріжжя : ЗНУ, 2010. – 84 с. 
11. Морозович, Т. І. Зміст соціальної роботи з людьми похилого віку / Т. І. Морозович // Magisterium : збірник статей здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня : матеріали студентського науково-практичного круглого столу, 3 грудня 2020 року / редкол.: Л. Й. Петришин, В. А. Поліщук, Н. С. Олексюк [та ін.] ; МОНУ, ТНПУ імені В. Гнатюка. – Тернопіль : Вектор, 2020. – С. 105–108. – Бібліогр. в кінці ст.
12. Нікітченко, І. Системний аналіз соціальної роботи з людьми похилого віку / Ірина Нікітченко // Психологія і суспільство. – 2009. – Спецвипуск : Наукові праці молодих учених. – С. 70-72.
13. Продивус, С. Закон України Про свободу совісті та релігійні організації: аналіз та шляхи вдосконалення / С. Продивус // Матеріали студентської наукової конференції, присвяченої 170-річчю з дня народження Юрія Федьковича (12-13 травня 2004 року). Філософсько-педагогічні науки. – 2004. – С. 344-345.

Довідку виконала

С. Б. Тененьська

Шановна Олено, пропонуємо список джерел за Вашим запитом:

«Комплексна оцінка рекреаційного потенціалу Тернопільщини»

1. Гінзула, М. Оцінка максимального рекреаційного навантаження і потенційної місткості рекреаційних комплексів регіональних перспективних парків у межах Тернопільської області/ Мар'яна Гінзула // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації : матеріали V Всеукраїнської наук. [студентської] конф., 23–24 груд. 2009 р. / ТНПУ ім. В. Гнатюка, Рада молодих вчених і спец. ТНПУ ім. В. Гнатюка, Студ. наукове товариство ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль : ТНПУ, 2009. – Ч. 2 : Суспільствознавство, географія, фізика, математика, інформатика, техніка, біологія, хімія, фізичне виховання. – С. 94–96. – Бібліогр. наприкінці ст.
2. Гінзула, М. Оцінка рекреаційної привабливості мережі перспективних регіональних ландшафтних парків Тернопільської області / М. Гінзула // Магістр. – Тернопіль : ТНПУ, 2010. – Вип. 12. – С. 37–41.
3. Гінзула, М. Я. Рекреаційний потенціал територій перспективних регіональних ландшафтних парків Тернопільської області/ М. Я. Гінзула // Туристичні ресурси як чинник розвитку території. – 2012. – С. 287–293. – Бібліогр. в кінці ст.
4. Кореневич, О. Рекреаційні ресурси Тернопільського Придністров'я / О. Кореневич // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В.Гнатюка. – Тернопіль : ТНПУ, 2008. – Вип. 16. – С. 167–169.
5. Новицька, С. Ландшафтно-екологічна оцінка території Тернопільської області для цілей рекреації / С. Новицька // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Географія / редкол.: Б. І. Данилишин, Я. І. Жупанський, О. В. Заставецька та ін. – Тернопіль : ТНПУ, 2007. – Вип. 2. – С. 188–198.
6. Новицька, С. Потенціал рекреаційно-туристичних ресурсів перспективних регіональних ландшафтних парків Тернопільської області як об'єктів рекреації/ Світлана Новицька // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Географія / редкол.: В. Андрейчук, В. Я. Брич, В. М. Голосов [та ін.]. – Тернопіль : [Тайп], 2018. – № 2 (випуск 45). – С. 129–137. – Бібліогр. наприкінці ст.
7. Питуляк, М. Природно-рекреаційний потенціал ландшафтів Тернопільщини та проблеми його використання/ Мирослава Питуляк // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Географія. – 2000. – Вип. 2(7). – С. 29–32. – Бібліогр. в кінці ст.
8. Питуляк, М. Р. Природні рекреаційні ресурси Тернопільщини, проблеми їх раціонального використання та охорони : навчальний посібник / М. Р. Питуляк. – Тернопіль : ТДПУ, 1999. – 60 с.
9. Подтабачний, В. Природні та історико-архітектурні об'єкти Шумського району як основа розвитку рекреації і туризму / В. Подтабачний // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. – Тернопіль : ТНПУ, 2012. – Вип. 29. – С. 120–123.
10. Попович, І. Природно-заповідні території Бучацького району як об'єкти туризму і рекреації / І. Попович // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2005. – Вип. 11. – С. 116–120.
11. Природні умови та ресурси Тернопільщини/ наук. ред.: М. Я. Сивий, Л. П. Царик. – Тернопіль : Терно-граф, 2011. – 512 с.
12. Пушкар, Б. Рекреаційне господарство регіону та його особливості / Б. Пушкар // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Географія / редкол.: В. Я. Брич, О. В. Заставецька, С. І. Іщук [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2010. – Вип. 2 (28). – С. 170–174. 
13. Стецько, Н. Розвиток рекреації у Тернопільській області / Н. Стецько // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Географія / редкол.: Б. І. Данилишин, Я. І. Жупанський, О. В. Заставецька та ін. – Тернопіль : ТНПУ, 2006. – Вип. 1. – С. 95–98.
14. Царик, Л. П. Природні рекреаційні ресурси: методи оцінки й аналізу : (на прикладі Тернопільської області) / Л. П. Царик, Г. В. Чернюк. – Тернопіль : Підручники і посібники, 2001. – 188 с. 
15. Чеболда, І. Оцінка потенціалу земельних природно-рекреаційних ресурсів Тернопільської області [Текст] / І. Чеболда // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Географія. – 2006. – Вип. 2. – С. 137-141. – Конструктивна географія та геоекологія.

Додаткову інформацію Ви можете знайти в електронному каталозі http://library.tnpu.edu.ua та ДБА (гол. корпус каб. № 40) наукової бібліотеки ТНПУ імені Володимира Гнатюка

довідку виконала С. Б. Тененьська

6.11.2024 р.

 Пропонуємо список джерел за Вашим запитом: "Інтелект та інші складові психіки людини"

1. Андрущенко, В. Філософсько-психологічні проблеми методології пізнання психіки [Текст] / В. Андрущенко, Т. Яценко // Психологія і суспільство. – 2012. – № 3. – С. 63–77. – Бібліогр. в кінці ст.
2. Донченко, О. А. Фрактальність психіки і суб'єктність [Текст] / О. А. Донченко // Людина. Суб'єкт. Вчинок. – 2006. – С. 117-143. – Бібліогр. в кінці ст.
3. Журов, В. Варіації психіки всередині самої себе [Текст] / В. Журов // Психолог. Шкільний світ. – 2008. – № 21. – С. 6-7.
4. Іваненко, Б. Особливості формування та вияву інваріантності психіки суб'єкта [Текст] / Б. Іваненко // Психологія і суспільство. – 2008. – № 2. – С. 148-151.
5. Іваненко, Б. Феномен запрограмованості психіки, його детермінація й особливості вияву в поведінці суб'єкта [Текст] / Б. Іваненко // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2008. – № 4. – С. 201-208.
6. Іваненко, Б. Холоденко Н. Пізнання несвідомої сфери психіки в українському психоаналізі початку XX століття [Текст] / Б. Холоденко Н. Іваненко // Психологія і суспільство. – 2009. – № 2. – С. 165-170.
7. Максименко, С. Д. Механізми психіки людини [Текст] : основи концепції / С. Д. Максименко // Психологія учіння людини: генетико-моделюючий підхід : монографія / С. Д. Максименко. – К. : Слово, 2013. – С. 76–78.
8. Максименко, С. Д. Психіка і свідомість [Текст] / С. Д. Максименко // Психологія учіння людини: генетико-моделюючий підхід : монографія / С. Д. Максименко. – К. : Слово, 2013. – С. 78–80.
9. Мельник, О. А. Теоретичні основи розвитку психіки людини у доробку представників школи філософської психології кінця XIX - початку XX століття [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. доктора псих. наук : 19.00.01 - загальна психологія, історія психології / Мельник Оксана Андріївна ; Київський нац. ун-т ім. Тараса Шевченка. – Київ, 2021. – 35 с.
10. Особистість та її психіка [Текст] // Психологія : Навч. посіб. для студ. вузів / М. Й. Варій. – К. : ЦУЛ, 2007. – С. 52-66.
11. Паралогізми наукового пізнання психіки та вихід до нового психологічного мислення [Текст] // Історія психології ХХ століття : Навч. посіб. для студ. вищих закладів освіти, що навч. за спец. "Психологія" / В. А. Роменець, І. П. Маноха. – К. : Либідь, 1998. – С. 812-823.
12. Психіка як "внутрі-буття". Людина - вчинок - світ. С.Л.Рубінштейн (1898-1960) [Текст] // Історія психології ХХ століття : Навч. посіб. для студ. вищих закладів освіти, що навч. за спец. "Психологія" / В. А. Роменець, І. П. Маноха. – К. : Либідь, 1998. – С. 139-149.
13. Раджабова, С. Вплив ідентифікації на формування глибинно-психологічного змісту психіки [Текст] / С. Раджабова // Психологія і суспільство. – 2008. – № 2. – С. 153-156 .
14. Яценко, Т. Теоретико-методологічний підхід до цілісного розуміння психіки у її структурних компонентах [Текст] / Т. Яценко // Психологія і суспільство. – 2004. – № 4. – С. 137-60.

Довідку підготувала С. Б. Тененьська

14 джерел

Юліє, пропонуємо список джерел за Вашим запитом:

Вплив гаджетів, чи інших електронних засобів на психічний стан людини( дитини, дорослого, підлітка)

1. Дудка, Т. М. Гаджети та діти: користь чи небезпека [Текст] / Т. М. Дудка, Ю. М. Волков // Безпека життєдіяльності. – 2020. – № 1. – С. 27–28.
2. Гаджети в школі [Текст] / В. Косик, С. Литвинова, О. Мельник [та ін.] ; упоряд. Н. Харченко. – Київ : Шкільний світ, 2017. – 128 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-451-000-1 : 27,00.
3. Ориняк, В. М. Соціальна профілактика гаджет-залежності підлітків [Текст] : бакалаврська робота : спеціальність 231 "Соціальна робота" / В. М. Ориняк ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ФПП ; наук. кер. Л. Й. Петришин. – Тернопіль, 2020. – 70 с.
4. Панг, А. С.-К. Гаджет-залежність [Текст] : як отримувати інформацію, не руйнуючи себе та інших / Алекс Сучжон-Кім Панг ; пер. з англ. В. Луненко. – Харків : Ранок : Фабула, 2020. – 320 с. 
5. Синюшко, Н. Інтернеті гаджет-залежності в дітей [Текст] : всеобуч для батьків / Наталія Синюшко // Соціальний педагог. – 2018. – № 3. – С. 30–32. – Бібліогр. в кінці ст.
6. Чабала, Т. М. Демонстрація результатів, або використання гаджетів на уроці [Текст] / Т. М. Чабала // Інформатика в школі. – 2016. – № 1. – С. 7–8.
7. Вплив комп'ютерних ігор на здоров'я дітей. Профілактика комп'ютерної залежності. підсумок за темою [Текст] : [урок основ здоров'я : 3 кл.] / за заг. ред.: В. Г. Висторонського, Л. В. Новохацької // Початкова освіта. – 2014. – № 11. – С. 55–57.
8. Антосік, С. О. Вплив комп'ютера на здоров'я дитини. Виховний захід [Текст] : тиждень основ здоров'я / С. О. Антосік // Основи здоров'я. – 2016. – № 7. – С. 39–43.
9. Гірченко, О. Л. Комп'ютерні ігри як фактор впливу на тривожність дітей молодшого шкільного віку [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Гірченко Олена Леонідівна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. – К., 2010. – 18 с.
10. Дуброва, Т. Вплив комп'ютерних ігор на особистість дитини [Текст] / Т. Дуброва // Психолог. Шкільний світ. – 2010. – № 8. – С. 26-30.
11. Заверуха, М. Комп'ютерно-опосередковане спілкування та його вплив на розвиток мови [Текст] / Маріанна Заверуха // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2013. – С. 198–202. – Бібліогр. в кінці ст.
12. Костенко, А. Вплив комп'ютера на здоров'я людини [Текст] : тренінг для дорослих і дітей / А. Костенко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2012. – № 6. – С. 24-27.
13. Лаврентьєва, Г. П. Вплив комп'ютерно орієнтованих засобів навчання на розвиток особистості дитини в підготовці до школи [Текст] / Г. П. Лаврентьєва // Нові технології навчання. – 2004. – Вип. 39. – С. 67-77.
14. Муравицька, О. Попередження виникнення комп'ютерної залежності, негативного впливу ІКТ на фізичне і психічне здоров'я школярів та десоціалізації учнів у сучасному інформатизованому суспільстві [Текст] / Олена Муравицька // Інформатика. Шкільний світ. – 2013. – № 16. – С. 13–17.
15. Чіковані, О. О. Вплив комп'ютера на здоров'я дитини [Текст] : [батьківські збори] / О. О. Чіковані // Виховна робота в школі. – 2011. – № 11. – С. 22-24.
16. Чорна, В. В. Вплив комп'ютерних ігор на психофункціональний стан дітей [Текст] / В. В. Чорна // Довкілля та здоров’я. – 2009. – № 1. – С. 54-58.
17. Чуяс, О. В. Вплив комп'ютера на психіку дитини [Текст] / О. В. Чуяс // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2013. – № 7. – С. 85–98.
18. Чуяс, О. В. Вплив комп'ютера на психіку дитини [Текст] : поради батькам / О. В. Чуяс // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2012. – № 5. – С. 29-35.
19. Чуяс, О. В. Вплив комп'ютера на психіку дитини [Текст] : поради батькам / О. В. Чуяс // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2012. – № 5. – С. 11-17.
20. Костенко, А. Вплив комп'ютера на здоров'я людини [Текст] : тренінг для дорослих і дітей / А. Костенко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2012. – № 6. – С. 24-27.
21. Лаврентьєва, Г. П. Вплив комп'ютерно орієнтованих засобів навчання на розвиток особистості дитини в підготовці до школи [Текст] / Г. П. Лаврентьєва // Нові технології навчання. – 2004. – Вип. 39. – С. 67-77.
22. Муравицька, О. Попередження виникнення комп'ютерної залежності, негативного впливу ІКТ на фізичне і психічне здоров'я школярів та десоціалізації учнів у сучасному інформатизованому суспільстві [Текст] / Олена Муравицька // Інформатика. Шкільний світ. – 2013. – № 16. – С. 13–17.
23. Шпак, О. М. Вплив пізнавальних психічних функцій на розумову працездатність учнів - майбутніх операторів комп'ютерного набору [Текст] : Дипломна робота / О. М. Шпак ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, психолого-педагогічний ф-т ; наук. кер. Т. Б. Семків. – Тернопіль, 2
24. Судакова, І. Є. Комп'ютерні технології навчання та їх вплив на психічні стани студентів [Текст] / І. Є. Судакова // Проблеми освіти. – 2008. – Вип. 56. – С. 18-21. – Бібліогр. в кінці ст.
25. Чайка, Г. В. Вплив комп'ютерних технологій на розвиток пізнавальних здібностей особистості [Текст] / Г. В. Чайка // Духовність як основа консолідації суспільства. – 1999. – Т. 16. – С. 415–418. – Бібліогр. в кінці ст.
26. Рибачук, А. В. Вплив комп'ютерних технологій на інтенсифікацію навчання у вищій школі [Текст] / А. В. Рибачук // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць / редкол.: І. А. Зязюн, Н. Г. Ничкало, C. .Гончаренко та [ін.] ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Київ ; Вінниця : ДОВ "Вінниця", 2006. – Вип. 10. – С. 442–445. – Бібліогр. в кінці ст.

Довідку підготувала С. Б. Тененьська

27 березня 2024 р., 26 джерел

Тарасе, пропонуємо список джерел за Вашим запитом:

 «Тактичні аспекти гри в футболі»

1. Барна О. В. Моделювання тактичних дій у футболі з використанням електронних таблиць Microsoft Excel / О. В. Барна, І. М. Грод // Сучасні цифрові технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : збірник тез за матеріалами IX Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, Тернопіль, 28 квітня / Ченстоховський політехнічний ун-т, Опольський політехнічний ун-т, Жешувський ун-т (Польща) ; Остравський університет (Чехія) та ін. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. – С. 188–190. – Бібліогр. наприкінці ст.
2. Благий П. М. Методика техніко-тактичної підготовки груп спортивного удосконалення першого року навчання в спеціалізованій ДЮСШ з футболу м. Тернополя : дипломна робота / П. М. Благий ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ф-т фіз. вих. ; наук. кер. В. Г. Авраменко. – Тернопіль, 2008.
3. Васильчук А. Г. Реалізація навчальних програм з техніки і тактики гри в футбол за допомогою технічних засобів навчання на уроках з футболу / А. Г. Васильчук // Теорія та методика фізичного виховання. – 2003. – №3. – С. 5–11.
4. Віхров К. Тактика гри у футбол / К. Віхров // Фізичне виховання в школі. – 2003. – №3. – С.18–20.
5. Віхров К. Тактика гри у футбол. Дії з м'ячем / К. Віхров // Фізичне виховання в школі. – 2004. – №1. – С. 22–25.
6. Гап'як М. І. Удосконалення техніко-тактичної підготовки юних футболістів ДЮСШ : дипломна робота / М. І. Гап'як ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ф-т фіз. вих. ; наук. кер. В. І. Наумчук. – Тернопіль, 2010.
7. Гарас М. Модельні техніко-тактичні характеристики змагальної діяльності команд чемпіонів світу з футболу 1930–2002років / М. Гарас, Й. Фалес, І. Чорнобай // Молода спортивна наука України. – 2006. – Т. 2, Вип. 10. – С. 101–107.
8. Гарин С. Ф. Удосконалення техніко-тактичної підготовленості юних футболістів віком 12–16 років : магістерська робота / С. Ф. Гарин ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ф-т фіз. вих.; наук. кер. В. Д. Єднак. – Тернопіль, 2019. – 66 с.
9. Дулібський А. Визначення модельних характеристик техніко- тактичної діяльності юних футболістів / Андрій Дулібський // Молода спортивна наука України. – 2000. – Вип. 4. – С. 216–218. – Бібліогр. в кінці ст.
10. Дулібський А. В. Моделювання тактичних дій у процесі підготовки юнацьких команд з футболу : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. наук з фіз. виховання та спорту : 24.00.01 - олімпійський і професійний спорт / Дулібський Андрій Васильович ; Нац. ун-т фіз. виховання і спорту України. – Київ, 2001. – 19 с.
11. Єрмоленко П. Особливості техніко-тактичної підготовки юних футболістів віком 11–15 років з урахуванням особливостей ігрової позиції / П. Єрмоленко // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2009. – № 2–3. – С. 136–139.
12. Карпа І. Аналіз техніко-тактичних дій футболістів команди "Карпати" (Львів) в умовах змагальної діяльності / Ігор Карпа // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2011. – № 2. – С. 17–20. – Бібліогр. в кінці ст.
13. Карпа І. Показники техніко-тактичної підготовки футболістів високої кваліфікації в динаміці ігрового часу / Ігор Карпа // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2010. – № 3. – С. 41–45.
14. Карпа І. Я. Удосконалення техніко-тактичних дій кваліфікованих футболістів різного ігрового амплуа в окремих зонах ігрового поля : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. наук з фіз. виховання і спорту : 24.00.01 - олімпійський і професійний спорт / Карпа Ігор Ярославович ; Львівський держ. унт фіз. культури. – Львів, 2013. – 20 с.
15. Коваль С. Вікові крітерії рівня техніко-тактичної підготовки юних футболістів / С. Коваль // Молода спортивна наука України. – 2004. – Вип. 8: у 4 т. Т. 1. – С. 166–170.
16. Колтуцький В. М. Методика удосконалення техніко-тактичної підготовки юних футболістів у ДЮСШ (на прикладі груп спеціалізованої базової підготовки другого року навчання) : дипломна робота / В. М. Колтуцький ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ф-т фіз. вих.; наук. кер. В. І. Наумчук. – Тернопіль, 2012.
17. Коротюк Д. О. Особливості техніко-тактичної підготовки юних футболістів : магістерська робота / Д. О. Коротюк ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ф-т фіз. вих.; наук. кер. І. І. Машталер. – Тернопіль, 2018. – 55 с.
18. Левчук В. Організація тестування рівня техніко-тактичної підготовленості у міні-футболі / В. Левчук // Молода спортивна наука України. – 2006. – Т. 2, Вип. 10. – С. 220–226.
19. Лейбо В. Шляхи підвищення ефективності техніко-тактичної підготовленості футболістів на етапі підготовки до вищих досягнень / Ван Лейбо, Геннадій Лісенчук // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2017. – № 4. – С. 3–6. – Бібліогр. наприкінці ст.
20. Мітова О. Аналіз ефективності техніко-тактичних дій футболістів команд першої ліги під час змагальної діяльності / О. Мітова, В. Матяш // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2010. – № 1. – С. 60–64.
21. Степаненко В. Взаємозв'язок коєфіцієнтів ефективності захисних тактичних дій з психфізіологічними особливостями юних футболістів 11–15 років / В. Степаненко, С. Сембрат, В. Погребний // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2011. – № 3. – С. 15–18. – Бібліогр. в кінці ст.
22. Супрунович В. Індивідуально-типологічні особливості тактичного мислення у футболістів різної статі / Вікторія Супрунович, Людмила Фролова // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2013. – № 3. – С. 59–61. – Бібліогр. в кінці ст.
23. Хоптовий А. Методика удосконалення техніко-тактичної підготовки школярів на секційних заняттях з футболу / А. Хоптовий // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2015. – Вип. 36. – С. 150–153. – Бібліогр. наприкінці ст.
24. Хоптовий А. М. Організаційно-методичні основи удосконалення техніко-тактичної підготовки юних футболістів : дипломна робота / А. М. Хоптовий ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ф-т фіз. вих.; наук. кер. В. І. Наумчук. – Тернопіль, 2015.
25. Чиж С. С. Техніко-тактична підготовка кваліфікованих футболістів : дипломна робота / С. С. Чиж ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ф-т фіз. вих.; наук. кер. П. І. Ладика. – Тернопіль, 2015.
26. Чуба Ю. Я. Використання технології Wyscout для аналізу техніко-тактичних дій футболістів : магістерська робота / Ю. Я. Чуба ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ф-т фіз. вих.; наук. кер. С. Т. Сапрун. – Тернопіль, 2020. – 48 с.
27. Шамардін В. М. Модельні характеристики техніко- тактичної (атакуючої) підготовленості футболістів вищої кваліфікації / В. М. Шамардін // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2001. – № 1. – С. 17–20.
28. Ясюченя В. Методичні підходи до техніко-тактичної підготовки груп спортивного вдосконалення СДЮСШОР з футболу м. Тернополя : магістерська робота/ В. Ясюченя ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ф-т фіз. вих. ; наук. кер. В. Г. Авраменко. – Тернопіль, 2005.

Довідку підготувала С. Б. Тененьська

4 березня 2024 р., 28 джерел

Оксано, пропонуємо список джерел за Вашим запитом:

 « Нетрадиційні методи на уроках фізичного виховання»

1. Дикий, Б. Система нетрадиційних методів фізичної реабілітації із хронічними соматичними захворюваннями з урахуванням циклічних ритмів [Текст] / Богдан Дикий // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2012. – № 1. – С. 52-56. – Бібліогр. в кінці ст.
2. Капралов, С. Використання у розминці нетрадиційних методів з метою профілактики травматизму [Текст] / С. Капралов, О. Пугіна // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2005. – № 1. – С. 83-86.
3. Каряка, С. М. Прогулянка зимовим лісом. Фізкультурно-оздоровчий комплекс на прогулянці з використанням нетрадиційних методів оздоровлення [Текст] : [фізичне виховання] / С. М. Каряка // Все для вчителя. – 2011. – №4/5. – С. 144.
4. Ламтєва, І. Самооздоровлення з використанням нетрадиційних методик [Текст] : семінар для батьків / І. Ламтєва // Здоров'я та фізична культура. Шкільний світ. – 2010. – № 26. – С. 21-23.
5. Нетрадиційні методи оздоровлення [Текст] : засідання в фітобарі / упоряд.: Н. Черненко, Г. Миронюк, Н. Кучеренко // Здоров'я та фізична культура. – 2022. – № 2. – С. 53–60.
6. Нетрадиційні методики профілактики й лікування [Текст] / підготувала Ганна Миронюк // Здоров'я та фізична культура. – 2014. – № 23. – С. 27–31.
7. Самойлович, В. А. Використання нетрадиційних методів оздоровлення підлітків спеціальної медичної групи на уроках фізичної культури [Текст] / В. А. Самойлович, Ю. Ю. Мусхаріна, Н. В. Гутарєва // Теорія та методика фізичного виховання. – 2010. – № 4. – С. 46-49.
8. Скорина, О. В. Нетрадиційні методики оздоровлення учнів [Текст] / О. В. Скорина // Фізичне виховання в школах України. – 2010. – № 4. – С. 19-24.
9. Степанова, Н. І. Сценарій колективної творчої праці "Нетрадиційні методи оздоровлення" [Текст] : Позакласна робота / Н. І. Степанова // Біологія. – 2007. – № 2. – С. 29-33.
10. Сучасні нетрадиційні методики оздоровлення [Текст] : рекомендаційний список літератури / підготувала С. Ю. Загородна. – Тернопіль, 2012. – 37 джерел. – Режим доступу: http://www.library.tnpu.edu.ua/index.php/bibliography-lists/79-bibliography-lists-literature-12/566-kurbas239 ; http://www.library.tnpu.edu.ua/index.php/bibliography-lists/79-bibliography-lists-literature-12/566-kurbas239.

Підготувала С. Б. Тененьська

27 листопада 2023 р., 10 джерел

Ірино, надсилаємо УДК до теми

Програма фізичної реабілітації дітей 10-13 років з переломами кісток нижньої третини передпліччя

УДК 615.825:616-001.5]-053.5

Софіє, пропонуємо список джерел за Вашим запитом:

Особливості пізнавального розвитку вихованців інтернат них закладів

1. Баришполь С. В. Розвиток пізнавальних здібностей молодшого школяра / С. В. Баришполь // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2012. – № 4. – С. 2-3.
2. Бедлінський О. І. Розвиток пізнавальних інтересів підлітків / О. І. Бедлінський, В. М. Бедлінська // Географія. – 2011. – № 1. – С. 4–12.
3. Бойко Н. В. Психолого-педагогічний супровід пізнавального розвитку дитини дошкільного віку в інтернатних закладах : бакалаврська робота : спеціальность 053 "Психологія" / Н. В. Бойко ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ФПП ; наук. кер. Г. К. Радчук. – Тернопіль, 2022. – 105 с.
4. Бондаренко В. І. Розвиток пізнавальної активності та самостійності учнів початкових класів / В. І. Бондаренко // Теоретико-методологічні основи розвитку освіти та управління навчальними закладами : матеріали III Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-методичної конференції, 5 грудня 2017 року : у 3 ч. / редкол.: В. В. Кузьменка, Н. В. Слюсаренко, І. Я. Жорова [та ін.]. – Херсон : [Херсонська академія неперервної освіти], 2017. – Ч. 1. – С. 71-76. – Бібліогр. в кінці ст.
5. Боярський А. В. Творчий пошук учителя – вирішальний фактор розвитку пізнавального інтересу і творчих здібностей учнів : [матеріали до уроків креслення] / А. В. Боярський // Трудова підготовка в рідній школі. – 2016. – № 2. – С. 45–50.
6. Вольшаницька І. Д. Розвиток пізнавальної мотивації у молодшому шкільному віці : дипломна робота / І. Д. Вольшаницька ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, псих.-пед. ф-т. ; наук. кер. О. М. Кормило. – Тернопіль, 2012.
7. Гаврилюк М. В. Розвивальне навчання як засіб активізації пізнавальних інтересів учнів / М. В. Гаврилюк // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2006. – № 6. – С. 26-30.
8. Данилова Л. Розвивати пізнавальну активність учнів / Л. Данилова // Рідна школа. – 2002. – №6. – С. 18-20.
9. Заїка Є. В. Комплекс вправ для розвитку пізнавальних стратегій учнів / Є. В. Заїка, І. О. Зуєв // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – № 12. – С. 30-34.
10. Заморій І. В. Проблемне навчання як один із засобів розвитку пізнавальних здібностей учнів / І. В. Заморій // Хімія. – 2008. – № 10. – С. 2-4.
11. Ігнатова, Р. Розвиток пізнавальної активності учнів як педагогічна проблема / Р. Ігнатова // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2004. – Вип. 18. – С. 73-80.
12. Канаєва С. Формування пізнавальної діяльності учнів спеціальної школи-інтернату в системі позакласної роботи : [математика в спецшколі для дітей з особливими потребами] / Світлана Канаєва // Дефектолог. – 2014. – № 8. – С. 4–5.
13. Кізь О. Б. Розвиток життєвих перспектив вихованців інтернатних закладів : методичні рекомендації до тренінгової програми / О. Б. Кізь. – Тернопіль : Навчальна книга–Богдан, 2001. – 128 с.
14. Каруцяк С. Розвиток пізнавальної активності молодших школярів / Світлана Каруцяк // English language & culture. – 2010. – № 18. – С. 3–6.
15. Константинова О. Ф. Роль рухової активності у розвитку пізнавальної сфери / О. Ф. Константинова // Фізичне виховання в школах України. – 2011. – № 4. – С. 28-33.
16. Стрижак О. Управління знаннями в навчальному процесі, як системостворюючий фактор підтримки пізнавальної діяльності учнів : досвід роботи Кримської гімназії-інтернату для обдарованих дітей / О. Стрижак // Світ виховання. – 2009. – № 4. – С. 5-8.
17. Султанова Н. В. Періодизація розвитку соціального виховання дітей в інтернатних закладах освіти України (1956 року – початок ХХІ ст.) / Н. В. Султанова // Таврійський вісник освіти. – 2018. – № 1. – С. 17–26. – Бібліогр. в кінці ст.

Підготувала Н. В. Галіцька

1 березня 2023 р., 17 джерел